3月5日，校长吕红军在主楼第二会议厅主持召开班级建设体系研讨会。会议听取了学生处关于班集体建设总体情况的汇报和构建班级建设体系的初步设想，并围绕班级建设体系的目标、原则、思路、举措等进行了研讨。
校长吕红军在讲话中，充分肯定了2019年学生工作在班集体建设，以优良班风、学风引领学生成长成才等方面取得的诸多成绩。她强调，探索建立班级建设体系，要全面贯彻校园文化建设纲要，在组织文化上，要加强班委、团支部建设，理顺对上有班导师、辅导员、学院、校学生处，对下有班小组、个人的关系，上下一条线，拧成一股绳；在精神文化上，要传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，让“团结、进步、改革、奉献”的校园精神和“求真、明德、至善、超越”的校训沁于心、见于行；在行为文化上，要坚持早操、学习、就寝等一日生活规范，坚持每周升国旗仪式教育，落实环境管理“四不留”“无烟校园”“生活的课堂 人格的考场”公寓建设等要求，把行为养成教育融入班级建设；在物质文化上，要教育引导学生爱护公共设施，创造良好的生活环境；在制度文化上，要严格落实学生管理规定，在遵章守纪中增强班级的凝聚力、向心力，努力探索建立科学、有效、可行的班级建设体系。她要求， 2020年的学生工作要坚持“三全”育人、“五育”并举，扎实开展“十种教育”，在校园文化建设、学生管理特色上呈现出更多成果。
党委副书记李健出席，党委工作部、办公室、学生处、团委等有关部门负责人参会。（学校办公室供稿）
