为深入贯彻落实国务院印发的《新冠肺炎疫情心理疏导工作方案》、《新冠肺炎患者、隔离人员及家属心理疏导和社会工作服务方案》，引导学生与不良心理状态和解，从长远角度关注整个社会的心理健康问题，会计学院开展“‘疫’路同心，与心同行，以心战‘疫’”为主题的心理健康教育系列活动。
注重宣传，全面覆盖。开展线上新冠肺炎心理疏导宣传、以健康教育为主题的征文活动，建立学院、辅导员、年级、班级纵向宣传，确保学生们了解疫情防控知识，积极做好防疫措施，确保学生全员覆盖。在网络上宣传疫情防疫文章，其内容关于心理健康防疫，让学生们了解和掌握正确的防疫知识，并且树立正确的观念。
加强指导，精准掌握。会计学院高度重视疫情期间的学生心理状况，学院领导精密部署、统筹安排，各辅导员协调推进、具体落实、强化沟通、及时掌握。通过召开班委会、主题班团会等方式，深了解学生居家情况和心理状态，引导学生调解不良情绪，针对情绪异常学生做好专项心理辅导。发挥心理委员作用，实时掌握学生心理状态，引导学生居家期间，保持积极向上心态，为开学做好充足准备。
开展问卷，有力保障。为了全面了解学生的学习、生活、身体、心理状态，确保疫情期间居家环境的有效调查，鼓励学生直面由疫情引发的心理问题，学院开展了网络调查问卷。分析掌握有关疫情期间学生在家出现的心理变化、 心理问题和异常行为，认真对待反映出来的问题，及时解决，防患于未然。
网络连线，情暖人心。会计学院组织了学生与亲人网络连线活动，让居家生活的学生们通过网络视频与不便见面的亲人连线，通过与亲人的交流和沟通促使学生们与家人融洽相处，倾诉心底之声，放松情绪，保持身心健康，有利于缓解因疫情带来的不良心理状况。
在疫情防控各个阶段，会计学院一直按照国家和学校有关部署，本着“学生事无小事”原则，高度重视学生心理健康，加强心理关注和疏导，有针对性的做好人文关怀，动员各方力量全面开展心理健康教育工作，为学生心理健康筑起安全防线。（会计学院供稿）
