为扎实做好我校专业认证工作，理顺认证思路，摸清认证流程，熟悉基本方法，促进各专业高质量内涵建设，5月8日，学校组织二级教学单位和相关职能部门参加了安徽省高等学校师资培训中心举办的第八次线上交流培训会。
会议邀请了教育部师范专业认证专家，华中师范大学胡田庚教授，作了主题为“师范类专业认证的典型问题剖析与经验分享”的主旨报告。专家结合自身实践经验，对师范类专业认证基本情况、专业论证反映出来的典型问题和专业论证的积极准备与有效应对等三个方面进行了详细阐述。专家指出，专业认证是以问题为导向，对标对点进行持续改进工作，准备重点在于培养方案与教学大纲的制订与修订、自评报告的撰写、相关材料的准备以及集体的动员，开展的核心在于以产出为导向抓好校院二级层面的自上而下查落实查落细的专业教学规划设计工作以及自下而上查是否达成评价与持续该改进的专业教学试行效果工作。
通过此次培训，参会人员进一步理解了专业认证理念，了解了专业认证工作流程，在我校各专业认证方案推进落实工作中，将认真汲取其他高校专业认证经验教学，进一步建立健全校院二级教学管理制度，进一步理顺毕业要求对培养目标、课程体系对毕业要求、课程目标对毕业要求三个方面的支撑关系，进一步完善培养目标的合理性、毕业要求的达成度、课程体系的合理性、课程目标的达成度及用人单位的满意度五个方面的评价，进一步完善课程内容及时更新和完善、“三位一体”的协同培养机制、双导师制的运行机制、教育教学设施的管理、维护、更新和共享机制、教学过程常态化监控机制、毕业生跟踪反馈机制、持续改进的机制等相关体制机制，为我校各专业认证工作奠定良好的基础。（教学质量管理办公室供稿）
