为深入贯彻党的十九届四中全会精神,探索疫情防控新常态下提高大规模在线教学质量的路径与措施,6月20日,由全国高校质量保障机构联盟(简称CIQA)举办的“线上教学新常态下教学督导、质量监控与课程考核专题研讨会”在云端开启,正式拉开了CIQA成立一周年和“新时代全国高等学校本科教育工作会议”两周年系列活动的帷幕。副校长靳晓光博士作为CIQA的首批成员单位高校领导代表应邀参加了此次会议。
会议全天共安排了8场专题报告和2场经验分享。各位专家从应对疫情危机的举措谈起,介绍了包括线上教学新常态下教学思想、理念、内容、方法、范式、组织、评价及技术应用和质量标准等在内的系统化的教育教学改革方案与实践,启发与会者深入思考在线教学新常态下如何实现课程与教学理念的转变,积极采取行动,化“危”为“机”,用“学习革命”推动“质量革命”,做到在线教学与实体课堂“实质等效”,打造线上线下相结合的混合式金课。与会专家对于在线教学新常态下教学督导与质量监控的观念、内容、方式、指标体系、组织实施及结果使用等的转变也进行了深入地探讨。
各位专家的报告与经验分享既有理论高度,又有实践深度,给与会者提供了一场精神盛宴,为我校做好在线教学新常态下的教学工作,建构在线教学质量保障体系指明了方向,提供了有益借鉴,有利于进一步提高我校在线教学的质量和效果,助推我校教学质量实现新跨越和新发展。(教学质量管理办公室供稿)