为激发学生外语学习热情，营造浓厚学习氛围，外国语学院紧紧围绕人才培养中心任务，结合学校办学特色和育人特点，全面启动小学期学科竞赛体系，不断探索培养应用型外语人才的有效途径。
全员覆盖，建立长效竞赛管理机制。为保障竞赛秩序和质量，外国语学院对竞赛进行顶层设计、实行分级分类管理。在广泛调研和征求意见的基础上全面修订了《外国语学院小学期学科竞赛管理试行办法》，把健全相关制度同培育外语文化相结合，建立起有章可循、长久持效的发展机制。要求全体师生在小学期期间，全员、全过程、全方位参与到学科竞赛中来，将学生参加学科竞赛取得的成绩与小学期课程成绩相关联，逐步形成学生个性发展与专业教育提升相互促进、相互成长的良好态势。
形式多样，营造浓厚外语学习氛围。为了提高学生参与学科竞赛的热情与实效性，外国语学院结合学生专业特点和学生兴趣，从听、说、读、写、译等方面规划设计，既融入了学生们喜爱的音乐、电影和戏剧等流行元素，又注重学生外语实践能力的提升，用优美音乐磨练听力，用经典台词锻炼口语、用名人名言表达学生的所思所想，让兴趣做最好的指导教师，充分调动学生的主观能动性，营造浓厚外语学习氛围。
以赛促学，对接全国外语竞赛。外国语学院坚持以赛促建、以赛促学、以赛促教，将小学期学科竞赛与全国各类外语竞赛对接，形成联动机制。在竞赛中加强朋辈合作，强调高年级引导带动低年级学生，逐步形成学生之间相互促进、相互发展的良好态势，营造教学相长的良好氛围，不断推动学风建设发展。
知能转化，培养应用型外语人才。为了更好的促进我校学生将所学知识转换为职业能力，提升职业素养和就业竞争力，外国语学院在小学期科学竞赛中设置了“非你莫属”外语模拟招聘会、商务英语实践技能大赛和跨境电商创新实践大赛等一批实践性强、重知识运用的比赛，通过情景还原让学生到感受知识学习和实践运动之间的差距，不断提升自身专业知识积累和实践应用能力，有效提高社会竞争力。（外国语学院供稿）
