为进一步加强美育教育，了解美育课堂教学情况，9月7日，校长吕红军在副校长靳晓光陪同下，走进美育课堂听课指导。
在音乐鉴赏课上，授课教师从西方乐器的分类讲起，辨识西方乐器外观、结构、音色等，感受不同乐器表现的音乐情绪变化；从S.H.E.《不想长大》的流行音乐，联想到其音乐创作来源莫扎特的《g小调第40交响曲》，从勃拉姆斯的著名曲目《摇篮曲》到弦乐四重奏室内乐表现形式的精彩呈现，授课教师带领同学们探索音乐的奥妙，吕校长和师生们一同走进了一场视听盛宴。
学校一直以来高度重视美育教育，不断加强美育建设，将美育课程纳入人才培养方案，开设了影视鉴赏、音乐鉴赏、中国传统美学、书法鉴赏等课程，把“以美育人、以文化人”作为美育课程目标，出台了《乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网美育质量提升工程实施方案》，积极构建德智体美劳全面培养的育人体系，打造美育课程、美育实践、美育环境相互融合的大美育格局。培育和打造了一支学历层次高、素质优良、学历结构、职称结构、年龄结构、专业结构合理的美育教师队伍，美育教研组被评为 “辽宁省美育优秀教研团队”。持续推进美育教学改革，进一步规范教学管理，制定《美育工作质量标准》和《美育课程建设质量标准》，《传统手工艺制作》课程被评为辽宁省美育优秀课。以美育优秀课、美育优秀教研团队、美育优秀社团为抓手，积极探索“互联网+”美育新模式，推动信息技术与美育教学深度融合，不断丰富校园文化活动，搭建美育活动平台，引领学生树立正确的审美观念，弘扬中华美育精神，培养学生成为具有审美素养、高尚情操、美好心灵和创造活力的时代新人。
相关二级学院、教学质量管理办公室负责人一同参加了听课。（教学质量管理办公室供稿）
