为进一步推进产教融合，深化我校创新创业教育改革，提升广大教师的教育教学水平，9月12日，学校教师发展中心组织全体教师参加了由教育部学校规划建设发展中心与应用型课程建设联盟共同举办的第六期师说课改——产教融合背景下的高校课程改革与创新直播培训。
讲座由中国高等教育学会学术部委员、重庆市教委原副主任牟延林教授主讲。牟教授从对当前我国大学课程的“工具性”和“时态性”分析出发，结合对国家进一步深化产教融合的若干意见政策解读，从新型高校的课程价值、课程目标、课程逻辑、课程实施和课程愿景等方面分享了对新时代产教融合背景下的大学课程改革的思考。讲座聚焦深化产教融合的主要目标，立足新课程的“五个符合度”，即从社会需求与课程设计的符合度、学生满意与课程供给的符合度、教师保障与课程品质的符合度、学校特色与课程影响的符合度以及中国课程与国际趋势的符合度，提出服务学习者成长需求、服务国家和地方需求、服务社会发展需求，努力构建新时代特色鲜明的新型高校育人课程体系。
会后，广大教师纷纷表示，要以此次培训为契机，在今后教学过程中，实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接，深化教学内容、创新教学方法、丰富教学手段，提高教学质量。
讲座对我校进一步深化产教融合，推进课程改革与创新具有重要的借鉴意义。一直以来，我校在转型发展中高度重视校企合作、产教融合，积极探索构建“共建共管共享”的产教融合长效机制，注重以产教融合为着力点推动我校人才培养模式改革，促进校企共同制定人才培养方案、共同开发专业课程、共同编写理实一体化教材、共同开展创新创业活动，有效推进校企多方协同育人工作。（教师发展中心供稿）
