为进一步深化教学改革,优化课程体系,10月19日下午,学校在主教学楼2018会议室组织召开2020年课程体系改进评价反馈会。副校长靳晓光出席并主持会议,校长助理张英、王盛、二级教学院部、教学质量管理办公室、教务处、实验中心、国际交流学院等相关部门负责人参加了会议。
会上,教学质量管理办公室主任总结和回顾了2020年课程体系评价工作,并综合评价专家小组的意见,就课程体系改进评价中发现的问题,按部门、分专业进行了逐一反馈。教务处处长对课程体系建设工作做了进一步部署和安排,强调各部门的专业教师要充分参与到课程体系建设中来,做到人人知、人人晓;各二级学院要统筹规划,加强规范和审核;部门之间应加强沟通和协调,共同做好课程体系优化和完善工作。
靳晓光副校长对2020年课程体系评价工作给予充分肯定,就课程体系进一步优化和完善工作提出具体要求。他指出,课程体系建设工作是人才培养工作的重要内容,各部门应认真研究《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》文件,结合学校实际和专业特色,优化和完善专业课程体系,强化课程建设的系统性、持续性。要以加强课程建设、深化课程改革为抓手,积极推动跨学院、跨学科融合,协同联动,进一步优化人才培养方案改革。要结合学校“放管服”改革工作,充分发挥系、教研室、教学团队等基层教学组织作用,聚焦人才培养、课程建设、课堂教学等方面内容,组织人才培养方案研讨、课程教学改革等系列集体教研活动,扎实推进本科教学改革,全面提高人才培养质量。(教学质量管理办公室供稿)