为进一步严格考试管理，规范考试要求，提高试卷命题、评阅及分析等工作质量，促进教师进行教学反思和持续改进，构建科学合理的应用型本科人才培养考评机制，11月23日，学校在主教学楼2018会议室召开2019年度试卷评价工作反馈分析会。副校长靳晓光、校长助理张英，教学部门负责人、教学管理部门领导及相关人员参加了会议。
本次试卷检查分为院部自评、学校抽检两个阶段。在自查中，各院部高度重视，落实专人负责，严格要求，认真开展自查，撰写自查总结，找出存在的问题，制定改进的措施，积极开展整改。学校抽选了30名校级督导专家组成试卷检查工作小组，随机抽取了2018-2019（二）和2019-2020（一）两个学期114个班级、130门次、6500余份期末试卷，覆盖笔试、机考、口试、艺术类和其他考试类型，涵盖6个二级学院、3个教学部。检查小组全体成员认真负责，发扬不怕苦、不怕累的精神，不护短，不绕弯，直面问题，实事求是。他们认真、仔细地查阅了教学大纲、笔试试卷、平时材料电子存档、试卷分析、考试成绩单等相关材料，从试卷归档管理、试题命制质量、试卷批阅质量、试卷分析质量等四个维度对每册试卷进行了全面检查和评价。
会上，教学质量管理办公室主任从试卷检查的总体情况、各院部自查情况、检查中反映的主要问题等方面进行了全面反馈。重点从试卷命题质量、阅卷规范性、试卷分析科学性、存档完整性以及二级院部自查有效性方面指出了不足，并给出了相应的建议，即：二级院部要严把命题关，做好教考分离工作；规范阅卷流程，降低阅卷错误；重视试卷反馈，提升整改效果；加强教学文档管理，确保材料规范完整；加强自查自纠，构建常态化自评机制。教学管理部门则要加强对考试工作的过程管理、试卷存档材料的规范管理，加强考试工作的抽检监督，做好考试工作常态化考核评价机制建设。
副校长靳晓光十分重视考试管理工作，他指出，考试工作要从底层抓起，各院部应充分发挥系、教研室、教学团队、课程组等基层教学组织作用，认真研究毕业要求和考试大纲，做好考试命题工作；组建院部考试工作小组，严把命题审核关；建立健全考试自检自查机制，科学规范管理。他强调，教务处作为考试组织管理工作的主体，需进一步梳理考试管理工作制度，进一步加强考试工作机制建设，进一步优化完善考试管理流程，使全校考试工作各环节有制度可依，有标准可查，确保考试工作高质量开展。教学质量管理办公室要客观、真实、全面、及时地把本次检查情况反馈给各院部，切实做到即行即改，确保检查有发现、有反馈、有整改、有改进，真正形成教学质量监控管理闭环，不断提高我校本科教学质量和管理水平。（教学质量管理办公室供稿）
