12月16日，由学校教师发展中心、心理教育发展中心共同组织的2020年学校心理健康教育教师教学竞赛决赛在心理教育发展中心团体训练室成功举办。学校心理教育发展中心主任王云峰、学生处处长邵凯旋、思想政治理论教研部主任史迎霞、高等教育研究院院长崔丽英，团委书记赵连锋、基础部教授常虹、心理教育发展中心副教授孙东媛等7人担任评委，心理教育发展中心教师徐伟主持活动。
活动旨在进一步加强学校心理健康教育教师队伍建设，夯实专兼职心理健康教育教师心理教学基本功。经过二级学院初赛，共有8名选手脱颖而出，晋级决赛。在现场教学比赛环节中，选手们以大学生心理健康教育科学理论为基础，紧密结合日常的心理健康教育工作实践经验与新时代大学生心理健康发展特点，围绕大学生常见的拖延现象、人际交往困惑、危机干预、生命教育等主题进行了精彩的教学展示。教学内容科学，方法得当，形式多样，效果出色。
赛后，评委们就选手的表现进行了精彩的点评。王云峰主任从辽宁省心理健康教育评审专家的视角对选手的教学内容进行了逐一点评，在点赞选手教学水平的同时，也肯定了我校二级学院心理健康教育辅导员队伍建设日渐成熟的趋势；崔丽英院长就教学的组织期待、课程的特色凝练、选手的情感体验等进行了分享；常虹教授就比赛主题的选择视角、学理性进行了点评；孙东媛副教授就教学手段、教育方法的选用与衔接进行了说明；邵凯旋处长强调了心理健康教育在辅导员工作中的地位，同时深刻剖析了“以赛促建”的意义与内涵。
课堂教学一直是高校心理健康教育的主渠道。目前，我校已经形成了“一个中心、两个体系、三个结合”的教育教学模式，中心通过教学比赛、集体研讨、精细备课等形式有效地提高了专兼职教师的教学水平，有针对性地解决了当代大学生面临的普遍困惑，学校心理健康教育的科学化、规范化、专业化水平不断提升。（心理教育发展中心供稿）
