为进一步浓厚学术氛围，加强学术交流，学校于6月1日在讲座楼507室举办“质性研究方法论”学术报告会。美国佐治亚大学语言学系博士生、教育学院研究方法论项目研究生王珑珑应邀做专题报告，学校教学、教辅、科研部门人员参加了报告会。报告会由科研处处长侯雁慧主持。

　　报告中，王珑珑博士以丰富的案例阐述了符号互动论、诠释学、民族志等多个后实证主义质性研究不同传统与学派，勾勒出了他们不同的理论基础，所关注的问题和特有的课题设计。报告既是践行科研伦理规范的具体体现，也是有关质性研究方法论的分享和交流。

　　后实证主义对社会科学研究中的质性研究产生了深远影响。大量不依赖统计的科研方法孕育而生，并同时产生了大量方法论方面的经验和实践。质性研究区别于定量研究，质性研究并没有统一的标准化样式，不同的质性研究范式有各自不同的传统、方法和实践。而不同的传统又有不同的理论基础，会提出不同的问题，采用不同的研究设计。后实证主义的科学观念是理解和认识当代社会科学的重要理论基础，也为社会科学研究提供了更为广阔的视角。