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王树辉同志优秀辅导员事迹

王树辉,男,中共党员,2005年至今一直在国际经贸学院从事辅导员工作,在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了将近十个春秋的他,工作任劳任怨,以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记的信念:以生为本、以爱关注学生、用心温暖学生。

一、积极努力做好本职工作

自从2005年从辽宁师范大学毕业来到外贸学院,他亲身体验到学院的快速发展,让他深深爱上了学院这片蓬勃发展的热土。学院领导的高瞻远瞩和敬业精神无时无刻不在影响着他,就是在这样的前提下,他将自己的理想溶入了学院交给他的工作中。无论是日常管理工作,还是系里大型活动的组织,平时跟学生的每一次谈话,他都十分认真,力求做到最好,达到最好效果。真心付出,努力收获,他在辅导员的工作上不断探索,为学院发展贡献了自己微薄的力量。在日常工作中他力争多学多看,以“以人为本”的<span lang="EN-US" times="" new="" roman';="" mso-bidi-font-family:="" 'times="" text-underline:="" none"="">科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上他努力做到严、实、精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时他不断的加强个人修养。说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、努力学习,不断提升个人的素质

既然选择了从事辅导员工作,他就必须尽最大努力做好辅导员的工作,充分利用能够利用的时间,学习教育学、教育心理学等方面的知识,研究当代大学生思想状况,探索辅导员工作的新方法和新途径。作为大学辅导员,应该在思想上给学生以正确的引导,对一些问题的认识和处理要能给学生一定的意见和建议。尤其是对于学生比较敏感的话题或者是时下讨论比较火热的现象,这要求辅导员具有较高的政治素质,才能给学生正确的舆论导向。当代学生的特点和当今思想政治工作面临的机遇与挑战,要求辅导员必须认真学习,积极探索。部分学生对学校的规章制度厌烦、抵触、排斥,这就给学生管理工作带来了挑战,他了解并找到这些同学,耐心地讲解学校的规定,并教导学生能够从学院的角度去看待问题,去思考问题,学生在他的教导下不仅学会了换位思考,也消除了学生对学校的抵触心里,自然就自觉遵守学校的规定了。

通过与学生的沟通和交流,他发现现在很多大学生都通过网络来发泄自己的情绪,宣扬一种言论自由,在贴吧、论坛、博客、校内网上随便发表自己的观点,而且对自己的言论根本不负责任,他一直都注意利用网络这块阵地对学生进行思想引导,通过现代化手段,QQ群、MSN聊天、微信群、校内网等途径与学生沟通,关注学生经常上的网站,正面引导学生。

大学生独立意识的增强,个性的突出,要求辅导员自身的思想素质理论水平要高,要不断的学习,用理论指导实践,在实践中检验理论。在平时琐碎的工作中,他总是抽出时间多看书,多读书,不断的探索学生管理工作,撰写学生管理相关的论文。截止现在已经发表四篇学管理工作的论文,即:《民办高校大学生就业观的教育指导策略研究》发表在《现代营销》;《民办高校大学生就业观的社会调查研究--以大连某民办高校为例》发表在《中外交流》;《民办高校大学生就业观存在问题及成因研究》发表《经济视野》。使自身具有一定的马列主义理论和较高的政治水平。坚持在工作认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八届”十八四中、五中全会的有关内容,全身心投入学院保持共产党员先进性教育活动并承担宣传、组织和协调工作,特别是学生党员的先进性教育工作,认真领会其精神,严格执行学院的要求,认真完成学院布置的各项任务。并以“两学一做”学习教育严格要求自己,熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。他一直坚持每周去课堂听课,这样既学到了知识,也能够了解学生的学习状态。

三、创新工作方法,力争做到细致入微

作为一名辅导员,他坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”。在管理过程中,要注意方法和技巧,不能蛮干硬干,针对不同群体,要讲究方式方法,力争做到细致入微。

1.加强学风、班风、舍风建设

企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为他们的学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生学习能力的重要思想贯穿整个的教育工作之中。同时也加大了考研的宣传力度,2013级国际经济与贸易专业初步考研人数达89人,使学生充分的投入到学习当中来。同时明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后报给辅导员核实,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取说服教育与严惩不贷相结合的方法,使他们重新走进教室。同时针对学习成绩的差异,给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。在班风建设方面他一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。同时学生的宿舍也是思想政治教育的重要阵地,辅导员坚持每天进入学生的宿舍,使每个学生都有宿舍是他家的意识,逐步改善学生的宿舍的卫生及居住的环境。

2.时刻关注贫困生的精神、物质教育

贫困生在大学生中占有很大的比例,在他所带的2013级国际经济与贸易专业学生中已确认了50多名贫困学生,还有部分同学因为种种原因,家庭条件相对较差。所以关注贫困生也是学生管理工作的重心。他在与贫困生的谈话中,从更困难、更不幸的群体角度出发,鼓励贫困生积极上进,抛开包袱,用自己的努力创造更好的生活,他不仅认真仔细地做好贫困生评定、贫困补助、勤工助学岗位、助学贷款等工作,建立了贫困生档案,公平公正地把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力,还在精神上给予这些同学支持,让困难学生也能昂首面对未来。他先后三次到学生家中进行看望,送去了省里和学院领导的关心和问候,家长和学生都十分感动。

3.注重大学生的心理健康教育

当代的大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。在注重思想教育的过程中他也非常注重学生的心理健康教育,使学生避免或消除心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

4.时刻抓住学生寝室的思想政治教育阵地,了解学生的思想动态  

学生寝室是学生生活的第二天地,他每天都深入寝室,检查学生内务情况,利用这个机会,不仅可以了解学生的生活情况,而且能够及时的发现学生的缺点和问题。有些学生性格比较内向,或者是有难言之隐,或者是家庭发生了变故,寝室就成了谈心最合适的地方,而且这种一对一的谈心方式,不仅能体现出对学生的重视程度,也能让学生敞开心扉,找出症结所在。

5.充分做好毕业生就业宣传教育工作

为了使即将毕业的2013级国际经济与贸易专业的学生有充分的就业准备,他大力加强就业教育和专业培训,请毕业生进行培训指导,结合校园文化活动为同学们做了大量的就业准备工作。同时,努力通过多种渠道,多方收集需求信息,并通过电话、传真、网络等多种形式,加强与社会联系,为毕业生就业提供更多机遇,开辟就业信息橱窗,及时将用人单位最新需求情况反馈到毕业生手中,同时让在校生了解社会需求情况,了解就业信息,正确定位就业期望值,积极把握机遇,慎重做出抉择。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下和鼓励下,在同事的帮助下,他取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中他会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生的管理工作做到更好。