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2015年优秀青年教师--王恒

一、思想政治表现

作为一名共产党员,拥护党的领导,学习党的路线、方针和政策,参与“党的群众路线”教育实践活动,上交心得体会,时刻与党中央保持一致。关注时事,积极参与大连市举办的“大讨论”活动,为旅顺开发区献言献策。担任共青团乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网委员会委员,积极参与党员义务劳动、爱心捐款、“五四”表彰大会、校艺术节开幕式、教师节文艺汇演、迎新年文艺汇演、运动会等活动。

二、教学方面

任职以来主讲:《旅游学》、《旅游规划学》、《中国旅游地理》、《旅游经济学》、《旅游法学》、《管理学》、《旅游公共关系》、《旅游市场调查与预测》、《毕业论文指导》等十余门课程,指导学生毕业论文及毕业实习。

参加全国高校教师网络培训中心组织的网络培训:《宏观经济学》、《旅游学概论》、《青年教师职业生涯规划与发展》、《科研方法与项目申报》等,获得《高等学校骨干教师培训证书》。

主持教改立项4:基于能力培养的“旅游规划与开发”课程教学改革研究,乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网2012年度校级教学改革研究一般项目(2012XJJGYBXM12),已结项;基于毕业论文写作能力培养的旅游管理专业课程教学改革研究,乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网2013年度校级教学改革研究一般项目(2013XJJGYBXM01),已结项;旅游专业学生创新创业教育与专业教育融合研究,乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网教学改革研究项目(2015XJJGYBXM01);高职院校旅游专业学生创新创业教育与专业教育融合研究,大连市职业技术教育科学研究院2015年度课题立项(DZKY2015B09)。发表教研论文《“旅游规划学”课程教学改革研究——以乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网为例》、《旅游管理专业学生毕业论文写作能力培养的教学改革》、《创新创业教育背景下的旅游管理人才培养模式研究》。

加入乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网旅游管理系学位评定委员会、专业建设委员会、教材建设委员会、学术委员会等组织。积极参与人才培养方案修订、导师制实施、教育思想大讨论以及实践教学经验交流会等活动。

三、科研方面

(一)科研管理

201211月担任区域旅游研究中心主任,负责中心日常工作,包括:成员学术研讨,经验交流及中心网站建设和维护等工作。201212月加入乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网博士沙龙,担任委员会秘书,参与修订《博士沙龙章程》、《博士沙龙委员会工作条例》,编写《博士沙龙活动方案》等工作,并负责组织协调沙龙日常活动。

(二)科研成果

20118月任职以来,发表论文20篇,CSCD核心版期刊1篇,CSSCI期刊7篇。主持课题11项,参与课题10项。主持:辽宁省教育厅科学研究项目,辽宁省社会科学规划基金项目,大连市社会科学院课题(已结项),乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网博士科研启动基金项目(已结项),被列入乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网优秀人才支持计划。参与编著著作1部。获得省级学术成果一等奖1次,二等奖1次。具有代表性的成果如下:

1.学术论文

[1]国家海洋公园选址研究——以大连长山群岛为例,自然资源学报,CSCD核心版和CSSCI期刊、北大核心期刊,独撰,2013283):492-503. (《大连日报》2013814B03转载)

[2]国家海洋公园:概念、特征及建设,旅游学刊,国家核心期刊,CSSCI来源期刊,第二作者,2015306):11-14.

[3]基于分形理论的旅游景区系统结构分析与优化——以大连市为例,商业研究,CSSCI期刊、北大核心期刊,独撰,2013369):168-172.

[4]国家海洋公园:保护与开发互动,开放导报,CSSCI来源期刊、北大核心期刊,独撰,2014291):105-108.

[5]国家海洋公园的概念、特征及建设意义,世界地理研究,CSSCI期刊,第一作者,2012213):143-150.

[6]国家海洋公园生态保护与旅游开发协调发展研究——以大连长山群岛为例,资源开发与市场,CSSCI期刊,独撰,2013292):212-219.

[7]历史文化街区综合评价及保护利用研究——以旅顺太阳沟为例,国土与自然资源研究,北大核心期刊,独撰,2014278-82.

[8]历史文化名城创建的现实困境与对策研究——以旅顺口区为例,国土与自然资源研究,国家核心期刊,独撰,2014,(5):86-88.

[9]文化景观保护及利用研究——以旅顺口区为例,国土与自然资源研究,国家核心期刊,独撰,2015,(1):58-61.

[10]旅顺口区近代历史文化旅游资源开发对策研究,吉林工商学院学报,第一作者,2014302):71-74.

[11]基于德国经验的旅顺国家级经济开发区工业旅游发展研究,吉林工商学院学报,第一作者,2015312):45-48.

[12]旅游管理专业学生毕业论文写作能力培养的教学改革,辽宁科技大学学报,独撰,2014373):323-328.

[13]旅顺口区旅游客源市场调查与分析,大连民族学院学报,第一作者,2014166):622-651.

[14]旅顺国家级经济开发区生态旅游开发研究,大连民族学院学报,第一作者,2015177):340-343.

[15]我国国家海洋公园建设的背景、目的及现状研究,对外经贸,独撰,2013194):105-107.

[16]“旅游规划学”课程教学改革研究——以乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网为例,现代商贸工业,独撰,2013255):142-143.

[17]旅顺博物馆旅游现状及对策研究,环渤海经济?望,第一作者,20142):29-33.

[18]大连市温泉旅游发展现状及对策研究,辽宁经济管理干部学院.辽宁经济职业技术学院学报,第一作者,2014,(4):23-24.

[19]地中海海岛旅游开发经验及启示——以西班牙巴利阿里群岛为例,世界地理研究,CSSCI期刊,第三作者,2012214):124-131.

[20]旅游气候资源价值的模糊综合评价——以辽宁省大连市长山群岛为例,河南科学,第三作者,2015336):1032-1038.

2.主持课题

[1]2012年辽宁省教育厅科学研究一般项目(W2012229):国家海洋公园型旅游目的地保护与开发研究,已结项;

[2]2013年度辽宁省社会科学规划基金(L13DGL042):历史文化街区保护与利用研究;

[3]2012年度大连市社会科学院一般(独立)课题(2012dlskyb304):全域城市化背景下的大连旅游系统空间结构优化研究,已结项;

[4]大连市社会科学院2014-2015年度立项课题(dlskyb2014207):大连市滨海湿地生态补偿机制研究;

[5]大连市职业技术教育科学研究院2015年度课题立项(DZKY2015B09):高职院校旅游专业学生创新创业教育与专业教育融合研究;

[6]2012年乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网优秀人才支持计划(2012XJYQ01);

[7]2013年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网博士科研启动基金项目(2013XJLXBSJJ005):城乡一体化背景下的大连市区域旅游发展模式创新研究,已结项;

[8]2013年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网国际经济与贸易研究所大连市社会科学院研究基地开放课题(2013LBGMJD001):大连旅顺口区文化景观保护及利用对策研究,已结项;

[9]2012年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网教育教学改革研究项目(2012XJJGYBXM12):基于能力培养的“旅游规划与开发”课程教学改革研究,已结项;

[10]2013年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网教育教学改革研究项目(2013XJJGYBXM01):基于毕业论文写作能力培养的旅游管理专业课程教学改革研究,已结项;

[11]2015年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网教学改革研究项目(2015XJJGYBXM01):旅游专业学生创新创业教育与专业教育融合研究。

3.参与课题

[1]辽宁省教育厅度科学研究一般项目(W2015189):“一带一路”战略下的辽宁省滨海城市旅游竞争力研究;

[2]2014年辽宁省青年教育科研骨干(高等教育)专项课题(JGZXQDB015):基于建构主义视角的旅游管理专业创新创业人才培养问题研究;

[3]2014年辽宁省青年教育科研骨干(高等教育)专项课题(JGZXQDB015):旅游类专业协同创新型实践教学体系构建研究;

[4]2014年度辽宁省民办教育协会教育科研课题(LMJK201413):协同创新视角下民办高校旅游管理专业校企合作研究;

[5]2014年度辽宁省民办教育协会教育科研课题(LMJK201421):民办高校旅游类专业立体化实践教学体系构建与实施;

[6]2012年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网创新团队项目(2012XJTD002):中国东北地区与俄罗斯远东及西伯利亚地区旅游合作研究;

[7]乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网博士科研启动基金项目(2015XJLXBSJJ002):“一带一路”战略下的辽宁沿海经济带城市旅游竞争力研究;

[8]2014年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网重点科研项目(2014XJLXZHD009):旅顺经济开发区提升旅游竞争力研究;

[9]2014年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网教学改革研究项目(2012XJJGYBXM07):基于能力培养的《辽宁旅游市场调查与预测》实践课程教学模式创新研究;

[10]2014年度乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网教学改革研究项目(2012XJJGYBXM04):基于建构主义理论视角的应用型本科院校创新创业教育研究——以旅游管理为例。

4.主要荣誉

[1]辽宁省社会科学优秀成果一等奖(证书编号:lnskxhdy-2014-1-15,辽宁省教育厅、辽宁省人力资源和社会保障厅、辽宁省社会科学界联合会)

[2]辽宁省社会科学优秀成果二等奖

[3]大连市自然科学优秀学术论文三等奖

[4]大连市民主党派专题调研成果二等奖

[5]乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网第九届学术研讨会一等奖

[6]乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网第八届学术研讨会二等奖

[7]乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网第七届学术研讨会二等奖

[8]乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网国际商学院“管理创新与文化产业服务”第一届学术研讨会二等奖

[9]乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网第十届学术研讨会优秀奖

四、教学实践

(一)实践基地建设

积极参与辽宁省普通本科高等学校实验教学示范中心——旅游管理实验教学中心、省级虚拟仿真实验教学示范中心——旅游管理实验教学中心、校外实践教学基地——旅顺旅游集团、校内实习基地——国际交流中心等教学实践基地的申报及建设工作。采用现场教学方法、情景模拟教学方法等,以问题为出发点,以学生为中心,使学生对专业技能和业务流程有更加直观地认识和深刻地理解,培养学生的实践操作能力。指导学生开展专业认知实习,在实践中指导学生,通过在实践中的参观、考察、调研和实习,提高学生对相关旅游企业的认识,调动学生的学习兴趣和积极性。

(二)实践工作成果

积极指导学生申报校级“大学生创新创业训练计划”项目,并成功立项4项:旅顺口区历史文化遗迹保护及利用研究(2013XJDCA001);大连市温泉旅游调查研究(2013XJDCA038);旅顺国家级经济开发区旅游业发展研究(2014XJDCA003);旅顺口区滨海湿地生态保护与旅游开发互动研究(2015XJDCA002)。同时积极指导学生参与省级“大学生创新创业训练计划项目”申报,并成功立项3项:旅顺口区历史文化遗迹保护及利用研究(201310841001);旅顺国家级经济开发区旅游业发展研究(201410841000035);旅顺口区滨海湿地生态保护与旅游开发互动研究(201510841011)。其中,旅顺口区历史文化遗迹保护及利用研究(201310841001)被辽宁省教育厅推荐为国家级“大学生创新创业训练计划项目”,并最终获得国家级项目立项。其中,项目成果之一《旅顺博物馆旅游发展现状及对策研究》成功入选2014年辽宁省大学生创新创业年会,另一成果《基于德国经验的旅顺开发区工业旅游研究》成功入选2015年辽宁省大学生创新创业年会,被我省推荐参加第八届全国大学生创新创业年会。

组织学生到韩国首尔、仁川、济州等地进行专业认知实习及旅游产品调研,通过指导学生参与到具体的旅游工作中,体验、了解导游工作目标、工作内容和工作流程,强化了学生对旅游工作的感性认识,提高了学生的专业实践技能水平。

指导学生开展区域旅游市场调查与预测,对大连市酒店人力资源状况、旅行社特色产品、旅顺旅游景区满意度、辽宁省各旅游城市旅游发展状况进行调研,让学生深入实践,主动学习,通过文案分析、实地调研等方法收集资料,撰写调研报告,通过定性和定量分析相结合,预测辽宁省旅游发展的趋势。增强了学生对辽宁省旅游行业的认知,提高了学生的实践动手能力及专业能力。

五、社会服务

(一)成果转化

担任大连世达旅游研究中心(国家乙级规划资质单位)规划师,利用所学专业积极为地方经济建设贡献力量,入职以来参与了多项规划课题,参加实地调研,承担了大部分规划文本的编写以及数字地图的绘制等工作。主要包括:

2011/08 2011/09:瓦房店市“十二五”旅游产业发展规划

2011/09 2012/01:大连长山群岛海洋生态经济区总体发展规划

2011/09 2012/02:西藏那曲地区索县城市总体规划

2012/02 2014/04:沈阳白清寨旅游区总体规划

2013/06 2014/05:广鹿乡经济社会发展总体规划

2014/11 — 至今:长海县国民经济和社会发展第十三个五年规划

担任旅顺旅游集团(国有独资旅游企业集团)规划顾问,主持及参与《旅顺东鸡冠山景区总体规划》、《旅顺白玉山景区总体规划》等多个课题。

同时,积极参与乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网校园规划项目,为校园建设进言献策。

(二)社会评价

根据20159月数字化期刊群中国知网数据库(CNKI)的检索结果:

发表于国家核心期刊、CSSCI来源期刊《地域研究与开发》的论文《大连市旅游景区空间结构分析与优化》被引用51次;

发表于国家核心期刊、CSCD核心版和CSSCI来源期刊《资源科学》的论文《基于认知心理学的海岛型旅游资源开发潜力研究》被引用15次;

发表于国家核心期刊、CSSCI来源期刊《经济地理》的论文《国外国家海洋公园研究进展与启示》被引用9次;

发表于国家核心期刊《国土与自然资源研究》的论文《大连市旅游系统空间结构优化初探》被引用9次;

发表于国家核心期刊、CSSCI期刊《世界地理研究》的论文《国家海洋公园的概念、特征及建设意义》被引用6次;

发表于国家核心期刊《海洋开发与管理》的论文《大连市旅游交通空间结构分析与优化》被引用9次;

发表于国家核心期刊《海洋开发与管理》的论文《大连市旅游市场空间结构分析与优化》被引用6次;

发表于国家核心期刊《海洋开发与管理》的论文《大连市旅游资源空间结构分析与优化》被引用5次;

发表于国家核心期刊《海洋开发与管理》的论文《辽宁沿海地区旅游产品整合研究》被引用5次;

发表于国家核心期刊、CSSCI期刊《世界地理研究》的论文《地中海海岛旅游开发经验及启示——以西班牙巴利阿里群岛为例》被引用4次;

发表于国家核心期刊《国土与自然资源研究》的论文《历史文化街区综合评价及保护利用研究——以旅顺太阳沟为例》被引用3次;

发表于国家核心期刊《国土与自然资源研究》的论文《历史文化名城创建的现实困境与对策研究——以旅顺口区为例》被引用3次;

发表于CSSCI来源期刊《自然资源学报》的论文《国家海洋公园选址研究——以大连长山群岛为例》被引用2次,荣获由辽宁省教育厅、辽宁省人力资源和社会保障厅、辽宁省社科联联合颁发的2014年辽宁省社会科学学术活动月优秀成果一等奖,同时被大连日报、搜狐网、大连海岛旅游网等多家媒体所转载。所撰写的论文多次被业界相关研究所引用,限于篇幅不多赘述。

六、总结

入职以来,我在教学和科研工作中,兢兢业业、勤勤恳恳,时刻不忘“教书育人,服务社会”的神圣职责。在各级领导和同事们的帮助下,经过自身不断努力,在2014年度测评中取得A档的成绩。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。同时,自担任乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网区域旅游研究中心主任一职,主管科研管理工作以来,我肩负着新的责任与使命,仍须不断继续努力,努力提升自己的综合素质与科研能力,力争在科研管理岗位中创造佳绩。