韩兵，男，1980年3月出生，体育教育训练学专业副教授。2002年8月进入乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网任教，担任体育教师工作。任职期间积极投身于教育事业，认真执行国家制定的教育路线、方针，严格按照国家的教育政策、督促学生积极参加体育锻炼。根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人，在工作中能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到教育之中，认真负责的教导每一位同学。
一、教学认真，勤勤恳恳
韩兵老师自参加工作以来，一直从事一线的体育教学工作，积累了丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，以培养德智体美劳全面发展的学生为目标；认真努力做好自己的本职教育工作。
韩兵老师一直以“学高为师、身正为范”作为追求目标，一直坚持在一线教学，把业务学习放在首位，不断提高自身的业务素质，先后承担《排球》、《田径》、《篮球》、《乒乓球》、《体育理论》等多门课程的教学工作。教学中，积极探索有效的教学方法，切实抓好教学的每一个基本环节。课前认真备课，深钻教材，精心设计每一堂课，做到与时俱进，广泛查阅大量资料，力争把最新的体育专业知识传授给学生；教学中以学生为主体，广泛采用启发式教学，激发学生热情，培养学生对于体育活动的兴趣，努力创造轻松活跃的体育学习氛围，同时合理的采用各种教学方法，寓教于乐，师生间得以良好的沟通。
经过教学实践的不断摸索，目前已形成轻松、活跃、高效、独特的教学风格，深受广大学生的喜爱。重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作中积极寻找适合同学们的教学方式，让每位同学都能快乐的学习体育知识和技巧。
二、不断学习，业务精湛
“学无止境”，韩兵老师将这句话作为自己行动指南，始终告诫自己不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。韩兵老师努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，通过长期以来的认真教学，学生评教反馈良好，这是对韩兵老师的业务能力的肯定,更是一种鼓励和鞭策，在未来教学中更加积极的探索教学方法的改革和教学技能的提高。
作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为韩老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友，以身作则向同学们进行言传身教，起到为人师表的重要作用。
韩兵老师在体育教育事业上不断努力，精益求精，并且多次完成了众多关于体育教育及发展的学术报告和课题研究。他不断地与时俱进，积极学习，不断完善自己的专业水平，了解现代体育的发展方向；多次发表公开论文： 2009年发表《我国体育产业的发展现状与对策》 ；2010年发表《新时期我国普通高校排球教学改革探析》；2011年发表《新时期高校体育文化对促进学生和谐发展的研究》等。论文报告上他的思维缜密，立论严谨，充分表达了自己对于研究问题的观点和见解，在多篇论文中多次提到当代大学生体育锻炼的重要性，加强大学生体育运动是重要的。他将自己所学的体育专业知识融入到发表论文中，增强了论文的学术性也使研究更加深入，论据更加有力。他同时参与编撰过《球类运动技战术分析与竞赛管理》这一教材，为体育运动理论教材增添了新鲜血液。
韩兵老师在学院任职过程中，努力干好本职工作，以身作则，责任心强，为教师工作奉献自己的青春，为学院培养出一批批优秀学子。学院领导也对韩兵老师的工作给予了充分肯定，分别在2008-2009学年、2009-2010学年被评为“优秀青年教师”；2011年在其带队参加的大连市高等院校田径运动会中被评为“优秀教练员”；2010年大连市高等院校大学生女子篮球赛中所带队伍获得第一名的好成绩；2012年带队参加大连市大学生运动会；2013年参加辽宁省高校优秀体育工作者培训；2014年在全国运动力学研究会议中参会投稿。
在学院近几年推出的体质健康实验室建设中，负责学院“体质健康实验室’的建设，每年组织学院学生进行体质健康测试，并进行最终数据的整理、分析和上报工作；并积极参加省里组织的体育教育相关培训学习。
三、直面困难、忠于职守
工作中，韩兵老师坚持以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与个人之间的矛盾，一心扑在学校的教学工作上。在工作中遇到的教学困难、学生问题、研究壁垒，在他的不懈努力钻研之下都迎刃而解，面对困难时他不退宿，不放弃，积极面对，尽自己所能解决问题。对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，毫无怨言，努力高效率完成，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。 在教学中关心学生，平等、公正对待学生，尊重学生人格。善于发现每个学生的闪光点，并且视同至宝，精心呵护与引导并且深入地了解自己的教育对象，不带有色眼镜对待同学们，充分展现了一个优秀人民教师的职业素养。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，自我完善，自我发展。把自己的教学经验无私传授给别人，从而得到了绝大多数教职工的充分肯定。
韩兵老师在教学工作中勤勤恳恳，任劳任怨，他表示，作为一名教师，始终会坚持教书育人相结合，尽职尽责的履行教师应尽的职责。