马坤老师系信息管理学院电子商务系教师。多年来，她在做好教学科研工作的前提下，一直承担着班导师的工作，并时刻践行“四有”好老师的标准，对待学生有仁爱之心。在学生学业指导、职业规划方面发挥了重要的作用，广受学生好评。具体有以下事迹：

1.马坤老师有较强的责任心，愿意竭尽全力为学生办事，对于学生的求助和咨询，她都有求必应。在指导学生竞赛和做科研项目的时候，积极动员学生参与，并尽最大可能帮助学生提高科研素养。

2.马坤老师热心仁爱，尊重学生，对学生有感情。密切关注班级情况，及时传达各种资讯和通知。通过深入课堂班级、宿舍，还有了解学生网上动态，及时了解学生思想和生活中的变化，第一时间与学生取得联系并做出回应。生活中对家庭困难学生格外关注，18电商1班有几名同学经济条件较差，平时生活节俭，她就购买水果送给她们。19电商3班有名同学初入大学，并且存在南北差异，学习状态不佳，心理有些波动，马老师就和她聊天，开导她，鼓励她。帮助她。

3.马坤老师每学期都会多次召开班会，并组织班干部小范围座谈，就班级班风的问题和电子商务专业发展与学生职业规划问题开展交流。对于优秀毕业生的典型事迹，更是被多次作为案例展示，14电商的王志阳，15电商的董悦、徐铁一曾被邀请回来给学弟学妹们作报告，回来不方便的也会录制视频。14电商的魏文杰特意制作了电子商务专业岗位需求和能力培养PPT，优秀学哥学姐的影响对学生的感召力是不可低估的，对培养优秀班风和学风发挥了重要作用。

4.马坤老师单任班导师的18电商1班赵丹阳学习成绩优异，多次荣获奖学金，是电商专业第一名，马坤老师也鼓励和支持她考研。在赵丹阳同学的影响和带动下，电商1班整体学习风气浓郁，课程考试认真对待，国家级考试积极报名，通过率较高。

5.在学生就业方面，辅助辅导员做好就业安排工作。组织毕业生交流就业感想，介绍就业趋势，并指导学生树立正确的就业观，明确在校期间努力的方向。

6.密切关注学生在校学习的情况，尤其是学习上存在困难的学生，及时找学生谈话，并和家长取得联系、反馈，做到家校联动，共同发力。

7.马坤老师从事班导师工作已经8年有余，2020年班导师年终考核为A档。