2018年秋季高等教育博览会

——实验室信息化论坛（一）：绿色、共享、安全的智慧实验室建设

创建一流大学，必须建设一流的现代化实验室，新时代的实验室应该如何建设，如何使之在人才培养、创新研究中发挥应有作用，值得我们去研究。在信息化技术飞速发展的当今，若要建设一流的现代化实验中心（室），必须具备“绿色、安全、共享”的现代理念，并利用信息化高科技手段，实现智慧管理。利用“互联网+数据分析挖掘”等现代科技，构建精细化管理体系，为科学研究、人才培养以及大学生创新活动提供优质平台。

一、管理内容

实验室管理的主要内容包含四个方面：环境管理、资源管理、安全管理、队伍建设。针对管理内容，为实验室建设赋予新的理念，通过“绿色、安全、共享”的智慧实验室建设和科学的规章制度，推进实验室建设理念改革，在实验室建设中，把“冰冷冷”的“硬件设施”，变成“活生生”的“人”的培养，亦即：利用环境建设，培养师生绿色环保的理念，尊重生命的意识，以及开放的学术视野。努力让绿色理念渗透到实验室管理的每一个环节，同时建立安全教育制度与实验室准入机制，实现科学共享，让师生“有了灵感随时进实验室”成为可能。

二、实现路径

制定科学、合理的实验室管理制度。利用现代科技，讲执行有难度的政策、制度，通过信息化系统规范的流程进行控制，最终实现“绿色、安全、共享”的智慧实验室这一建设目标。

三、建设内容

1、绿色：建设“互联网+物联网”相融合的“绿色环保”实验室——实现健康、环保、安全及其能耗控制。

2、安全：基于线上线下的实验室安全教育，提高师生安全意识，保障“实验室安全”。

3、共享：利用现代科技，实现实验室7*24小时全天候资源“开放共享”。

4、智慧:仪器设备“全生命周期管理”，数据分析挖掘，提升精细化科学管理水平。

四、研究创新

利用现代科技手段，通过精细化管理，将传统实验室变成“绿色、安全、共享”的现代化智慧实验室，做到管理系统的：绿色、共享、安全、智能化。基于互联网和物联网技术，构建节能环保、资源共享的智慧实验室，实验科学管理（无人值守、实时监控、数据挖掘）；开发安全教育平台，制定实验室安全相关文件并实行“实验室安全准入机制”，做到学生全覆盖，使得安全教育常态化。提升师生安全意识，安全教育平台数据与实验室设备预约无缝对接，自动化推送学生安全教育考试数据，实现设备预约的安全资源自动审核，保障安全。挖掘安全知识漏洞，通过对教育安全数据的分析和挖掘，有针对性的找出学生安全知识漏洞，预测实验室安全问题，防范潜在安全事故。

总之，实验室是科技创新的摇篮，但“研究”、“创新”首先要有一个健康、环保、安全的环境。只有建设“绿色、安全、共享”的智慧实验室，方能为科学研究、人才培养创建新型创新实践平台。