学校召开“加强教学质量保障体系建设，促进学校转型发展”研讨会
供稿部门：乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网 发布日期：2016-04-12 浏览次数：次
为全面推进教学改革，加强质量保障体系建设，提高人才培养质量，围绕《2015年度本科教学质量报告》编制工作,4月11日，学校在主楼2018会议室召开主题为“加强教学质量保障体系建设，促进学校转型发展”教学研讨会。副校长靳晓光出席并讲话，教学职能部门、各二级学院、教研部部副科级及以上干部参加了会议。
会上，质量管理办公室主任牟莉莉对校院二级教学质量保障体系的构建与运行机制、本科审核评估的相关要求进行了交流；质量管理办公室评估中心主任杨锐对二级学院将参与编写的2015年度本科教学质量报告工作做了说明，提出了具体要求；教务处长陈占夺就今年61项校级“本科教学质量工程”项目提出了指导意见；参会人员就提高教学质量、强化实践教学，促进学校转型发展进行了讨论交流。
副校长靳晓光发表讲话。他阐述了学校发布本科教学质量报告的意义，并对如何构建校院二级质量管理体系，稳步提升教学质量提出了具体要求。他希望，一是让每一位教师了解二级质量管理体系纲要，树立质量意识，并监督实施；二是注重质量管理体系的科学性，要考虑到未来的发展变化；三是具有可操作性，做到人人都能参与。
对于二级质量管理体系纲要的实施，副校长靳晓光要求，一要加强协调。包括部门之间的协调、部门内部的协调、教师与教师之间的协调；二要充分调动部门成员的积极性。院系领导、学科带头要一马当先、以身作则，群策群力，形成强大的合力；三要不断积累。认真做好每一项工作，把各项规划落到实处；四要统筹安排。避免重复建设和人财物的浪费；五要有整体性。各二级学院的质量管理体系相对独立，又和谐统一于全校的质量管理体系之中。（高教研究室 质量管理办公室 教务处供稿）
