校长吕红军主持教育部高等职业学校专业教学标准修（制）订工作启动会议
供稿部门：乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网 发布日期：2017-06-20 浏览次数：次
6月18日，全国外经贸行指委常务副主任、我校校长吕红军在杭州主持教育部高等职业学校国际经济与贸易、国际文化贸易和国际贸易实务三个专业的教学标准修（制）订工作启动会议。
全国外经贸行指委常务副主任王乃彦、国际经济与贸易专业教学标准修（制）订工作组组长张英、国际贸易实务专业教学标准修（制）订工作组组长章安平、国际文化贸易专业教学标准修（制）订工作组副组长常虹出席会议，来自湖北青年职业学院、山东外贸职业学院、武汉软件工程职业学院、四川商务职业学院、浙江金融职业学院等院校专家参加了会议。
会上，王乃彦代表全国外经贸行指委向教育部高等职业学校三个专业教学标准修（制）订工作专家组专家颁发聘书并作重要讲话。他充分肯定了修（制）订工作专家组的前期工作，强调教育部高等职业学校专业教学标准修（制）订是一项很重要的工作，时间紧、任务重，要满足高等职业学校专业教学标准继承性、时代性、发展性、开放性，全国外经贸行指委高度重视此项工作，要求各专家组按时高质量完成工作。
全国外经贸行指委常务副主任、我校校长吕红军对做好标准修订工作提了三点要求：一是“懂”。要懂为什么建专业教学标准，建什么样的标准以及怎样建这个标准。标准修（制）订要做好“五个对接”，即专业设置与社会行业岗位对接、课程内容要与行业职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身教育对接；二是“实”。贯彻国家职教工作会议精神要实在、建好的标准要实用、要具有实干精神；三是“新”。观念要新、课程体系和课程内容要新、教学手段和方法要新。
高职教育是衔接中职教育与应用本科教育，完善现代职业教育体系的关键。高职教学标准是制定人才培养方案、组织实施教学和规范教学管理的基本依据。我校牵头完成高等职业学校三个专业教学标准的修（制）订工作，有利于提高高职教育的教育教学水平和人才培养质量，进而做好与应用本科教育的衔接工作。（国际经贸学院供稿）
