学校召开第一届教学质量管理委员会第四次会议
供稿部门：乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网 发布日期：2017-10-10 浏览次数：次
9月29日，学校第一届教学质量管理委员会第四次会议在主楼2018会议室召开，会议由教学质量管理委员会副主任委员、副校长靳晓光主持。
会议通过了教学质量管理委员会成员调整方案；听取了2017年上半年学校教学质量管理工作汇报，部署了下半年重点工作，发布了《2017年实践小学期教学综合评价报告》和《2017年教学质量保障体系管理评审报告》，审议通过了《教学质量保障体系质量标准》和《2016年度本科教学质量报告》。
教学质量管理委员会主任委员、校长吕红军发表讲话。她首先祝贺新当选的教学质量管理委员会委员，感谢职能部门卓有成效的工作。她指出，此次会议恰逢我校开展外经贸教育53周年、建校20周年，继“一纲两表一流程”、46个程序文件之后，教学质量管理委员会又审议通过质量保障体系的86个质量标准，学校教学质量管理工作再上新台阶。同时，她指出，学校第一次对实践小学期教学进行了规范、全面的综合评价，第一次对质量保障体系的适宜性、充分性和有效性开展了管理评审。因此本次会议的召开具有里程碑意义。她要求：一要提高认识，全面贯彻落实“质量立校”的发展战略。坚持内涵发展，稳中求进，聚焦绩效考核、审核评估相关观测点，以高水平的教学和管理培养高质量人才，在激烈的高等教育竞争市场打出品牌，打出特色。二要端正态度，高度重视、时刻关注学校质量管理工作。学校的每一位教职员工都应高度重视质量管理，要理解为什么这样做，知道该怎样做，做到什么标准，如何做得更好。学校要构建立体化、全方位、循环闭合的教学质量保障体系。三要团结协作，切实推进办学水平的提升。委员会成员必须共同协作，通过质量办这个常设机构高质量地完成各项工作，制定出高水平的质量管理文件。各项检查和评价需要有一个共同的价值理念，各部门应该齐心协力、见贤思齐、目标一致。人人参与管理，人人追求高质量，快速提升办学水平。四要改革创新，打造优秀的质量文化。要实施质量管理的制度创新和意识更新。以制度事，让每个人有章可循、有法可依；提高质量意识，有章必循，有法必依。把质量文化建设纳入学校整体的文化建设纲要，统一思想，使政治文化、环境文化、精神文化、制度文化、行为文化、质量文化融为一体，相得益彰。增强每个人的质量意识，打造全员质量文化。（教学质量管理办公室供稿）
