深化早操课程改革 推动校园体育文化建设
供稿部门：乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网 发布日期：2017-04-11 浏览次数：次
阳春四月，校园生机盎然。4月7日早晨，校长吕红军来到早操场地，视察早操课程开展情况。学生们按照既定的出操路线有序出操，活力充沛，表现出了良好的精神风貌。外贸学子在早操中焕发出的青春活力，成为展现学生风采的一道靓丽的风景线。
领导重视，推动早操课程开展。校长吕红军强调，早操是校园文化的重要组成部分，有利于养成学生早起的健康生活习惯，促进学生保持健康，增强体质，培养组织纪律性，学校始终坚持早操制度，从未间断，收到了良好效果。把早操纳入体育课程管理，是学校教学管理的一项重要改革，是促进校园特色体育文化建设的有效措施。她要求，体育工作部要不断深化早操课程改革，进一步完善相关课程管理制度，加强课程管理，教师要认真履行岗位职责，把课程做好做实做细。
通力协作，促进早操课程开展。全校一盘棋，按照体育工作部下发的《体育课学习指南》，学生处、教务处、各二级学院通力协作，保证早操课程有效实施。各二级学院的负责人、辅导员、班导师深入班级讲解早操课程的开设的目的意义、体育课程的选课办法，使学生们养成出早操的习惯，保持健康，增强体质，培养优良的思想品质，树立严格的组织纪律观念，形成良好的生活习惯。
严格管理，强化早操课程开展。为了保证早操课程质量，体育工作部制定了“早操课程管理规定”，规范早操的出操线路、早操课程成绩评定标准、教师课程授课的评价体系。早操作为体育课程的必修课，进一步提升了学生对早操课程的认识，强化了早操课程的良性发展，为贯彻落实 “运动，在每一天”的理念，打造特色校园体育文化，推动校园文化建设，发挥了积极的促进作用。（体育工作部供稿）
