会计学院让学生对接区域企业培养应用型特色人才
供稿部门：乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网 发布日期：2017-04-01 浏览次数：次
专业转型发展的目的是培养应用型人才，应用型人才培养离不开社会实践。学校提出了“一二三四五”人才培养模式，更加注重课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学习目标与岗位任务目标对接，提倡教学内容与岗位任务融合、教学方法与工作流程融合。
为了扎实贯彻落实专业转型发展，培养技术技能型人才，会计学院加大学生与企业间的融合，为学生深入企业、了解企业提供支持，创造条件带领学生走进企业。3月29日，会计学院组织会计学（日语方向）专业学生深入艾珂威尔信息技术服务（大连）有限公司，了解BPO行业的发展情况、财务BPO业务工作流程、艾珂维尔公司运行模式以及企业发展情况，并就会计学（日语方向）专业人才培养目标、专业特色及课程体系的设置等与BPO负责人进行了深入探讨，交换了意见和看法。
会计学专业（日语方向）是我校根据大连地区的行业特点，尤其是针对大量的日资企业、财务外包企业的用人需求，于2014年专门设立的日语强化班，进一步凸显会计学专业特色，更好地适应经济发展变化，培养更多社会所需的应用型人才。（会计学院供稿）
