外国语学院全方位开展实践小学期教学论证工作
供稿部门：乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网 发布日期：2017-03-27 浏览次数：次
为落实学校实践教学计划，有效开展实践小学期教学，科学制定2017年实践小学期教学方案，外国语学院从3月初开始启动2017年实践小学期教学方案论证工作。
专家指导。3月2日、9日、23日，分别组织了优佳教育、中海创新的实践指导教师座谈会、学术委员会委员研讨会、特聘教授咨询会，充分发挥企业实践指导教师、创新创业教师、学术委员会委员、特聘教授的作用，广泛征求意见和建议，为制定科学的2017年实践小学期教学方案的做好充分准备。
行业参与。3月10日、14日、24日，外国语学院主动同外贸、翻译、跨境电商和教育行业的校企合作单位联系，广泛吸收出口时代、武汉传神、大连创世山等企业参与实践小学期教学方案的制定，使实践课程内容与企业实际对接，保证实践小学期教学的实效性。
教师研讨。3月15日、16日，日语系、英语系和俄语系分别召开小学期实践课程建设研讨会，充分发挥专业教师的主导作用，对实践小学期教学方案进行深入研究，进一步明确课程实施目标、教学方式方法，确保实践小学期的教学效果。
学生调查。外国语学院充分发挥学生的主体作用，采用多种形式，征询毕业生和在校生对以往实践小学期教学的意见和建议，关注学生反映，了解学生需求，保证实践小学期教学的针对性。
外国语学院实践小学期工作力求抓得早、抓得实，旨在打造一个开阔视野、交流互动、提升专业特色的开放平台，充分体现实践小学期的系统性、专业性、开放性、协同性和全员性，形成设计理念的共治效应、资源整合的放大效应、活动安排的特色效应、文化的辐射效应和实施的可持续效应。（外国语学院供稿）
