“双师双能型”教师队伍建设是学校和专业转型发展，培养高素质的应用型人才的关键。鼓励教师“走出去”，到校外基地挂职锻炼学习是“双师双能型”教师队伍培养的重要途径。国际经贸学院根据国家、地方以及学校相关文件精神，制定学院教师挂职锻炼学习的实施方案，利用假期鼓励教师“走出去”，深入生产环节与业务流程挂职锻炼学习，努力提升专业教师的实践技能，深化“校企”融合，打造高水平的“双师双能型”教师队伍。
鼓励教师挂职工作，提高教学水平。促进专业教师自身实践能力提升是满足实践教学需要、构建“双师双能型”队伍的核心任务。国际经贸学院假期精心选派优秀的中青年教师到辽宁大连科技创新园、中国方舟、大连维克多国际贸易有限公司、大连跨境电商协会、“一生一纱”等行业企业接受挂职工作和实践锻炼，累计35人次。教师进入行业企业后，熟悉实际业务技能，丰富了工作经验，实现了教学过程与生产过程的对接，进一步提升了教师的实践能力与综合素质。
邀请企业专家做讲座，掌握行业资讯。聘请高素质企业专家进行行业培训，是“双师双能型”队伍培养的有效方法。国际经贸学院假期邀请中国方舟、大连维克多国际贸易有限公司、“一生一纱”等企业优秀专家，以讲座的形式，围绕大连外贸发展、外贸业务流程与跨境电商等专题为教师开展行业培训。通过培训，使教师了解行业最新动态，更新理论知识，改革授课内容，实现了课程内容与职业标准对接，有效提升了业务素质与专业技能。
鼓励教师开展决策咨询，提升服务能力。鼓励专业教师团队围绕区域经济社会发展开展“四技服务”，即技术咨询、技术开发、技术转让、技术服务，是转型学校和转型专业发展的内在要求。国际经贸学院专业教师假期到大连科技创新园为旅顺口区跨境电商发展建言献策；为大连中小外贸企业和跨境电商企业制定发展战略和解决发展瓶颈问题；组织科研团队围绕旅顺口区外贸、跨境电商、高端产业体系等问题开展应用型研究。
完善制度体系，构建教师“走出去”的长效机制。加强制度建设，健全运行机制是促进教师“走出去”制度化和常态化保障。国际经贸学院与企业专家共同制定了《国际经贸学院教师挂职锻炼管理制度》、《国际经贸学院2017年寒假假期培训方案》、《国际经贸学院2017年寒假假期挂职锻炼实施方案》，进一步明晰了专业教师“走出去”以及“双师双能型”师资队伍建设思路，构建了教师“走出去”的长效机制，为专业教师实践能力提升以及“双师双能型”队伍建设提供制度保障。（国际经贸学院供稿）
