思想政治理论教研部积极推进学术道德和学风建设
供稿部门：乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网 发布日期：2016-10-18 浏览次数：次
为弘扬与培育良好学风，维护学术道德，规范学术行为，按照学校下发的《关于开展教育部颁发的<高等学校学术不端预防与处理办法> 学习宣传教育的通知》要求，思想政治理论教研部从9月28日起，开展了为期半个月的学术道德和学风建设宣传活动。
部门重视，教师参与。教研部召开专门会议，安排宣传学习活动，明确活动的目的、意义，任务和要求。在半个多月的宣传学习活动中，教师全员参与，认真学习和研究教育部颁发的《高等学校学术不端预防与处理办法》，对于预防与处理学术不端行为，推动学风建设，优化学术环境，完善学风治理体系发挥了积极的促进作用。
形式多样，内容全面。宣传学习活动采取了集中学习和自主学习相结合、线上学习与线下学习相结合的形式，学习教育部颁发的《高等学校学术不端预防与处理办法》、《乐动官方网站,乐动(中国)科技有限公司官网学术道德规范及学术不端行为预防处理办法》（修改稿）等文件，通过学术不端行为教育案例和学术不端调查报告，强化教师的学术道德意识，以案说法，预防和抵制学术不端行为。
宣传面宽 师生互学。宣传活动不仅仅局限在教师范围，教师还通过班导师召开学生主题班会，与学生一起学习相关文件，针对学生在撰写论文、申报项目结项等活动中，强调严格遵守学术规范，进一步明确学术不端行为预防与处理规定，深刻认识学术不端行为的后果，端正学术态度，形成良好的学术氛围。（思想政治理论教研部供稿）
